وزارة التربية والتعليم تلغي الامتحانات الشهرية وتستبدلها باختبار لمنتصف الفصل
القرار يشمل رفع نسبة علامات المشاركة الصفية إلى 30% والبدء بحوسبة مناهج الصفوف الأولى.
قررت وزارة التربية والتعليم في الأردن إلغاء نظام الامتحانات الشهرية المعتمد في المدارس، واستبداله باختبار واحد يُعقد في منتصف الفصل الدراسي، استجابةً لملاحظات وشكاوى تقدم بها الطلبة وأولياء الأمور.
وتسعى الوزارة عبر هذه التعديلات إلى تقليل ضغط الاختبارات الدورية وإعادة توجيه معايير التقييم المدرسي، حيث أعلن الناطق الإعلامي باسم الوزارة، مهند الخطيب، رفع النسبة المخصصة لعلامة الأداء والمشاركة داخل الغرف الصفية من 20% إلى 30%.
وبين الخطيب في تصريحات إذاعية أن السياسة العامة تتجه نحو إعطاء وزن أكبر للتقييم الفعلي المتواصل، مما يمنح التفاعل الصفي اليومي دوراً رئيساً في قياس مستوى التحصيل الأكاديمي للطلبة بدلاً من الاعتماد المكثف على الاختبارات التحريرية المتكررة.
وتتزامن هذه الإجراءات مع خطة لتحديث البنية التحتية في المدارس بهدف التحول نحو رقمنة المناهج وامتحانات شهادة الثانوية العامة؛ إذ بدأ بالفعل تطبيق مشروع الحوسبة على مواد محددة في الصفوف الأساسية الأولى، بغية تخفيف أوزان الحقائب المدرسية وتحديث آليات التدريس.
وفق ما أوردته رؤيا الإخبارية وجو 24.
